2019年9月14-21日，710公海线路检测王嘉副教授、姜秉权副教授、马轶伦老师、刘鹏飞老师参加了“2019年意大利、奥地利学术论坛”。 会议由中国社会科学院大学21世纪当代中国马克思主义高等研究院、对外经济贸易大学马克思主义研究院、奥地利克拉根福大学教育和教育科学研究所、维也纳大学东亚研究中心、欧中国际教育交流中心、欧中经贸与人文合作促进会等联合主办。会议旨在深入研讨全球化与青年发展、分析和展望；促进中欧关系，推动构建人类命运共同体；环境与保护；中国与欧洲社会科学的发展与合作。中国社会科学院、对外经济贸易大学、大连理工大学、山东社会科学院、浙江工业大学、西华师范大学以及奥地利克拉根福大学、奥地利因斯布鲁克大学、德国慕尼黑大学、澳大利亚迪肯大学、加拿大新威斯敏斯特大学、意大利帕多瓦大学、乌干达马肯雷大学等专家、学者出席了本届论坛。

9月17日，“全球化与青年：发展、评述与展望”在意大利城市利尼亚诺皮内塔举行。我院副教授、博士生导师王嘉以论网络社交圈层化下的青年网络爱国主义为题作重要发言，她强调，爱国主义一直是中华民族发展史中激昂的主旋律，青年群体不仅是弘扬爱国主义精神的主力军，而且是互联网的主体用户，“网络社交圈层化”是青年网友在网络生活空间中由于信息获取订制化、个人社交圈子化、交互关系层级化而形成的在特定圈层中进行社交活动与信息交互的现象和趋势，它一方面会对青年网络爱国主义在情感、思想与行为层面起到促进、放大与整合的作用；在另一方面也存在着群体情感极化倾向、价值观念趋于同质而导致理性行动能力被抑制、圈层对外排他性阻碍主流爱国主义教育渗透等等的潜在危机。因此，应当从圈内引流、圈际联通和圈上渗透等方面借助爱国教育者自身优势填补圈层内部“信息洞”，积极进行网络理性爱国主义教育。

我院副教授姜秉权以青年人才成长的新时代价值为题作重要发言，他指出，青年人才是最富有创新精神的社会群体，青年人才的培养目标随着时代的发展而不断孕育新的内涵。德智体美劳全面发展的人才成长新时代价值，既是对人的素质定位的基本准则，也是人类社会教育发展的趋向目标。因此，必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

马轶伦博士以新时代中国共产党政党外交的鲜明特质做主题发言，他认为，中国共产党政党外交在新时代国家总体外交格局中的地位与作用愈加突出，在理想信念的进步性、理论品格的创新性、价值导向的人民性、战略选择的科学性、改造世界的开拓性等五方面都达到了一个新境界。新时代的中国共产党政党外交正在展现一个为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类事业谋进步的世界性大党的感召力与亲和力。

刘鹏飞博士以《网络亚文化对青少年思想教育的影响与引导》为题作主题发言，他认为，作为网络亚文化中规模最大、使用最频繁的群体,网络亚文化的兴起给青少年的思想教育带来了巨大的变革与挑战。青少年通过网络语言和网络非语言符号的使用实现话语权的建构,通过角色扮演和集体行动实现群体的身份认同。然而,网络亚文化的过度使用又会对青少年的教育方式、思维方式以及需求方式产生负面影响,这些负面影响不利于青少年正常价值观的形成,也不利于健康的网络文化发展。因此,国家、政府及教育部门应当加强网络监管教育,积极宣传主流文化,提高青少年社会责任意识。

9月19日，四位老师随代表团访问了奥地利社会民主党在维也纳的培训基地，并出席了在此举办的“中欧社会发展”国际学术研讨会，与维也纳大学继续教学学院的学者和博士生们就两国高等学校思想政治教育方面的相关话题作了充分交流。我院王嘉副教授等四位老师就中国大学开设思想政治教育课的课程设置、教学设计等方面向奥方学生作了全面充分的介绍。双方在坦诚、热烈友好的气氛中，就中国的内外方针政策、中国的一带一路建设，新时代中国特色社会主义的发展等重大理论与现实问题，进行了深入交流。

这次“2019年意大利、奥地利学术论坛”，是我院不断深入贯彻落实习近平总书记关于加强“学术外宣”、“学术外交”的重要指示，立足“马克思主义理论与中国道路”的重要学科平台和特色，实现中外学术之间的深度交流和对话，从而进一步加强了国际社会对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵与精神实质的认识，对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化及其辉煌成就有了全面深入的理解。